{"id":399,"date":"2019-04-27T17:34:11","date_gmt":"2019-04-27T15:34:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.starkevolksschulezh.ch\/?p=399"},"modified":"2019-04-27T17:37:20","modified_gmt":"2019-04-27T15:37:20","slug":"newsletter-vom-28-4-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.starkevolksschulezh.ch\/?p=399","title":{"rendered":"Newsletter vom 28. 4. 2019"},"content":{"rendered":"\n
Newsletter vom 28. 4. 2019<\/a>Herunterladen<\/a><\/div>\n\n\n\n

<\/a>Fr\u00fchf\u00f6rderungsprogramme statt F\u00f6rderung in der Volksschule?<\/h2>\n

Es brauche einen neuen Verfassungsartikel, der die gemeinsame Verantwortung von Bund und Kantonen f\u00fcr die F\u00f6rderung von Kindern im Vorschulalter (m\u00f6glichst ab Geburt) festschreiben soll, so das \u00abNetzwerk Kinderbetreuung Schweiz\u00bb. Sprachkurse f\u00fcr Vor\u00adschulkinder, damit sie beim Kindergarteneintritt bereits Deutsch k\u00f6nnen, so wollte es eine Parlamentarische Initiative im Z\u00fcrcher Kantonsrat. Nachdem sich herausgestellt hatte, dass im Kanton Basel-Stadt die Kinder mit unzul\u00e4nglichen Deutschkenntnissen trotz Obligatorium und trotz dem Einsatz von 17 Millionen Franken den R\u00fcckstand nicht aufholen konnten, hat nun das Z\u00fcrcher Parlament am 15. April mit deutlichem Mehr ein \u00e4hnliches Projekt abgelehnt. Sinnvoll ist es hingegen, wenn fremdsprachige Familien mit wenig Kontakt zu deutschsprachigen Familien eingeladen werden, ihre Kinder in Spiel\u00adgruppen zu schicken, um ihnen einen besseren Start in die Schule zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n

Was f\u00fcr eine paradoxe Bildungspolitik! Damit alle Kinder (auch diejenigen mit schweizer\u00addeutscher Muttersprache!) deutsch lesen und schreiben lernen, dazu ist im 19. Jahr\u00adhun\u00addert die obligatorische Volksschule erfunden worden. Nach elf Jahren Kindergarten, Mittel- und Oberstufe sollte es eigentlich m\u00f6glich sein, die deutsche Sprache (Satzbau, Gram\u00admatik, Wortschatz, Rechtschreibung) einigermassen zu beherrschen, auch wenn manche Kinder vor dem Chindsgi-Eintritt nicht gut deutsch konnten. Dem sagt man Chancengleich\u00adheit. Voraussetzung daf\u00fcr ist ein gef\u00fchrter Unterricht und ein strukturierter Aufbau der Deutschlektionen durch die Lehrerin, mit Vorlesen, Schreibschulung, Sprechen und Zuh\u00f6ren, und mit Lesen, Lesen, Lesen\u2026 Unerl\u00e4sslich ist auch \u00abgezieltes und ausdauern\u00addes \u00dcben und Wiederholen\u00bb im menschlichen Kontakt mit Lehrer und Mitsch\u00fclern, so Carl Bossard in seinen wegleitenden Gedanken zu Rucksack und Tablet. Das gilt ganz beson\u00adders f\u00fcr das Hineinwachsen in die Grundlagen und die Feinheiten der Muttersprache.<\/p>\n

Genau diesen Grundauftrag der Volksschule haben die Verantwortlichen der EDK mit dem Lehrplan 21 und der entsprechenden Lehrerbildung abgeschafft: Durch selbstorganisiertes Aneignen von Kompetenzen und die Reduktion des Lehrers auf einen Coach lernt nun einmal kein Kind richtig Deutsch, ausser wenn zuhause deutsch gesprochen und gelesen wird. Und nun kommen dieselben \u00abExperten\u00bb mit \u00abFr\u00fchf\u00f6rder\u00adprogrammen\u00bb f\u00fcr Babys und Kleinkinder, wom\u00f6glich noch in digitaler Form \u2013 was f\u00fcr ein Widersinn!<\/p>\n

\u00abHeute schon mit Ihrem Kind gesprochen?\u00bb so eine Plakataktion in deutschen St\u00e4dten. Auf dem Bild eine Mutter, die ihren Kinderwagen mit dem iPhone vor den Augen durch die Strassen st\u00f6sst, statt mit dem Kind zu plaudern. Die beste fr\u00fche Sprachf\u00f6rderung steckt ganz gewiss nicht in einem Tablet, sondern besteht im Gespr\u00e4ch der Eltern und anderer Bezugspersonen mit dem Kind \u00fcber alles, was uns begegnet, im gemeinsamen Wahr\u00adnehmen von Gegenst\u00e4nden und Abl\u00e4ufen aller Art: Schau da, der Bus kommt; der Brieftr\u00e4ger bringt uns ein Paket; wir packen das Paket miteinander aus; siehst du das Eichh\u00f6rnchen dort? usw. So lernt das Kind die Grundlagen seiner Muttersprache und beginnt seinen Wortschatz aufzubauen. Von dieser Basis aus lernt auch das fremd\u00adsprachige Kind schneller und besser Deutsch. Wenn schon Fr\u00fchf\u00f6rderung, dann richtig.<\/p>\n

Viel Freude beim Lesen!<\/p>\n

F\u00fcr den Verein \u00abStarke Volksschule Z\u00fcrich\u00bb<\/p>\n

Marianne W\u00fcthrich<\/em><\/p>\n

Inhalt<\/h2>\n